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Biotope

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初音 殿堂曲题头.jpg
本曲目已进入殿堂

本曲目在niconico已经拥有了超过10万次播放,荣获VOCALOID殿堂曲称号。
本曲目在YouTube已经拥有了超过10万次播放,更多可参见VOCALOID相关列表。


Biotope.jpg
Movie by yonagi
歌曲名称
ビオトープ
biotope
于2022年1月28日投稿至niconico,再生数为 --
同日投稿至YouTube,再生数为 --
演唱
初音未来
P主
wotaku
链接
Nicovideo  YouTube 


《ビオトープ》是wotaku于2022年1月28日投稿至niconico的VOCALOID日文原创歌曲,由初音未来演唱。收录于专辑トラゴイディア。

歌曲

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歌词

  • 翻译:RTSAIN微微荷雨[1]

本段落中所使用的歌词,其著作权属于原著作权人,仅以介绍为目的引用。

過度(かど)な漏洩(ろうえい)を危惧(きぐ)した
对过度泄露有所担虑
ビオトープに思慮(しりょ)が及(およ)ぶなら
如果考虑到群落生境的话
割(わ)れたショーケースの破片(はへん)すら
就连破碎的陈列柜的残片
その無垢(むく)な肌(はだ)を赤(あか)く汚(よご)してしまう
也能把那纯洁的皮肤染成红色
窓(まど)の投影(とうえい)と目(め)を逸(そ)らす
避开窗户的投影和视线
アバターに貼(は)り付(つ)けた虚栄(きょえい)が
贴附在avatar[2]上的虚荣
やり過(す)ごしてる注射(ちゅうしゃ)の痕(あと)が
你所经过的注射的痕迹
もう見(み)たくない
已经不想再看了啊
コピー ペーストの建前(たてまえ)
复制 和粘贴的原则
滞(とどこお)る秩序(ちつじょ)への建前(たてまえ)
针对混乱秩序的客套话
借(か)りてきた猫(ねこ)のような仕草(しぐさ)
像被借来的猫一样的姿态
放課(ほうか)後(ご)の薄(うす)い酸素(さんそ)を流(なが)し込(こ)んだ
灌入了放学后的稀薄氧气
あれは五(いつか)日(ま)前(え)あなたが
那是在五天前的你
ふと此方(こちら)に放(はな)った視線(しせん)だ
突然投向这边的视线
木造(もくぞう)の古(ふる)い校舎(こうしゃ)は
木制的古旧校舍
よく燃(も)えるだろうな
一定能好好燃烧起来的吧
溶(と)けてく千羽鶴(せんばづる)の余命(よめい)を数(かぞ)え
细数着被融化的千纸鹤的余生
さよならする想像(そうぞう)をしてる
开始想象着说再见
飲(の)み干(ほ)した言葉(ことば)が
一饮而尽的话语
今(いま)も溶(と)けないまま
到现在也没能融化
もう何度(なんど)後悔(こうかい)の意味(いみ)を苛(さいな)んだ
已经多少次为后悔的意义折磨自己
繰(く)り返(かえ)す自問(じもん)は償(つぐな)いのつもりか
反复无度的自问是为了补偿吗
犯人(はんにん)は紛(まぎ)れも無(な)いのに
凶手明明毫无疑问
命(いのち)の重(おも)みなんて
生命的重量
分(わ)からないままだった
到现在也没能明白
黙祷(もくとう)と焼香(しょうこう)の中(なか)に飽(あ)いている
在默哀和烧香中感到厌腻
供(そな)えられた花(はな)は俯(うつむ)いて笑(わら)っていた
被进供的花朵低着头笑了
新品(しんぴん)の机(つくえ)の上(うえ)で
在那崭新的桌子上
透明(とうめい)を生(い)かしてるのは
保持透明度的原因是
まだ幼(おさな)いという言(い)い訳(わけ)だ
我们尚还年幼的借口
時代(じだい)が違(ちが)えば私(わたし)達(たち)は
在不同时代的我们
仲(なか)睦(むつ)まじく笑(わら)って話(はな)せたのかな
也能和睦地笑着说话吗
上履(うわば)きに染(し)みる体液(たいえき)
渗进室内用鞋的体液
検閲(けんえつ)されたような教科書(きょうかしょ)
好像被审查过的教科书
黒板(こくばん)消(け)しに咽(むせ)る肺臓(はいぞう)
被黑板擦呛到的肺脏
椅子(いす)の無(な)い席(せき)
没有椅子的座位
その気(き)になればいつだって
如果在意的话无论何时
助(たす)けられるのだと思(おも)ってた
我还以为是能帮上忙的呢
でもそう思(おも)ってるだけだった
但我仅仅是这么想而已
結局(けっきょく)自分(じぶん)以外(いがい)どうでも良(よ)かった
结果除了自己以外什么都无所谓了啊
原因(げんいん)なんて覚(おぼ)えてない
原因是什么也不记得了
ただお気(き)に召(め)さなかったのだろう
大概只是不喜欢吧
あの時(とき)笑(わら)ってた奴(やつ)は
那个时候那些笑着的家伙
どうしてるんだろうな
到底是怎么了呢
鈍(にぶ)い音(おと)が響(ひび)いた授業(じゅぎょう)の終(お)わり
回响着沉闷声音的课程结束
野次馬(やじうま)の中(なか) 鼓動(こどう)は消(き)え
在围观的人群中 仿佛失去了心跳
消(き)えたのは誰(だれ)だった
消失的是谁呢
見(み)てたのは誰(だれ)だった
看到了的又是谁呢
同情(どうじょう)も傍観(ぼうかん)もその首(くび)を絞(し)めた
同情者和围观者都被扼住咽喉
ヒトを嗤(わら)うように 寒空(さむぞら)に啼(な)く鳥(とり)
仿佛嘲笑着我的 是在寒空中啼鸣的鸟儿
先生(せんせい)と終(お)わりのチャイム
还有老师和下课的铃声
全部(ぜんぶ)壊(こわ)したくて
想要全部破坏掉啊
でも何(なに)も出来(でき)なかった
但是什么都做不到
あぁなんて貧弱(ひんじゃく)で卑劣(ひれつ)な動物(どうぶつ)
啊啊 多么贫弱而卑劣的动物
星空(ほしぞら)に祈(いの)りを もうどうか救(すく)いを
对那星空祈祷 恳求着更多的救赎
天(てん)高(たか)く上(のぼ)る火柱(ひばしら)でみんな溶(と)かして
用在高空的火柱把大家都融化殆尽吧

注释与外部链接

  1. ↑ 翻译来自B站搬运件评论区
  2. ↑ 网络虚拟形象