日向创是Spike Chunsoft旗下的游戏《超级弹丸论破2:再见绝望学园》及其衍生作品的登场角色。
出场于：
（主角）
（试玩版客串）
人物设定
《超级弹丸论破2：再见绝望学园》的主人公，与拥有超高校级的才能的同学们共同在贾巴沃克岛醒来，自己却忘记了自己的才能。充满正义感和同伴意识，同时也带有一些好胜心，其他方面都是看似非常普通和平凡的学生，看不出有什么超凡的地方。性格较前作主角苗木诚更加强势一些。比任何人都憧憬着希望之峰学院，为不知道自己才能的事情一直困扰着。
普通的白色衬衫上点缀着校徽，墨绿色的领带整齐的在胸前挂着。显著的呆毛在头上顶立。简单普通的人设像是在述说他的普通一样。
喜欢白色的比基尼（指游戏中七海的泳衣）
人物经历
以下内容含有剧透成分，可能影响观赏作品兴趣，请酌情阅读
与“日向创”不直接相关的“神座出流”的有关经历，此处不列入，见神座出流。此处经历按照时间排序，请按照发布顺序观赏《弹丸论破》系列作品。以下内容不仅包含本作的剧透，因为系列作品的相互联系，也包含《弹丸论破:希望的学园与绝望的高中生》等作品的剧透，请谨慎观看。
| 在《弹丸论破3:The End of 希望之峰学园》绝望篇中 |
| 第1话 我回来了 希望之峰学园 |
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坐在本科教学楼和预备学科教学楼之间的喷泉前，因为没有才能而烦恼因此犹豫是否要接受才能育成计划时，被没有去上课、边打游戏边走路的七海千秋撞到。日向从游戏音效听出七海正在玩的游戏《gyara-ω》，引起了七海的注意。
二人随后进行了愉快的交流游戏宅厨力放出.jpg。日向提到自己曾连续通关五次《gyara-ω》，七海因第一次见到除自己外玩游戏这么厉害的人，与日向作出了“下次要让我看看哦”的约定。日向也因此成为了七海在学院中交到的第一个朋友超高校级的撩妹选手。
此时，正在寻找学生的77期1-B班副班主任雪染千纱找到了七海。雪染认出日向的校服是预备学科的制服，并向不知道预备学科的七海解释何为预备学科。正准备将七海带回教室时，因御手洗亮太借机逃跑，雪染转而追逐御手洗。
日向被雪染无意间的话语拽回现实，对拥有才能的本科生表示羡慕：“要是我也能有才能的话……”却遭到了七海的否定。
| “ |
就算没有才能也没什么嘛……因为那不是目标啊。倒是你这样比较自由。我只有游戏，但是你什么样的程度都可以达到，什么样的人都能成为。 |
” |
抓住了御手洗的雪染回到了喷泉处，并将七海带回了教室。雪染和七海先后向日向道别。日向被七海的话语所鼓励，重新开始思考才能的意义。
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| 第2话 对你展露内心 |
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休息时间依然一个人在喷泉旁度过的日向，被想要深入了解预备学科的雪染找到。雪染询问日向进入预备学科的原因，日向解释自己是因为憧憬着希望之峰学园才选择进入预备学科，但还未下定接受才能育成计划的决心。
日向所说的“决心”被雪染误解为日向收到了来自本科的邀请，日向连忙否定，并反问雪染为何对“像我这种人”感兴趣。雪染否定了“像我这种”的说法，希望日向能够更有自信。
雪染匆忙离开后，前学园长天愿和夫出现，并询问日向是否已经决定接受才能育成计划。日向依然在犹豫，他想要拒绝，但这样的话自己就无法支付预备学科高昂的学费。天愿虽然是校方人员，却也不太认可才能育成计划。
| “ |
你可以以自己的方式生活下去。不要畏惧平凡。 |
” |
下学后，日向在门口遇到了等候着的七海。七海邀请日向一起去游戏中心玩新上架的格斗游戏。虽然日向以自己不擅长为由婉拒，但七海依然拉住了日向的手。
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| 第3话 向所有的未来告别 |
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在第三话开头，日向解释了自己对希望之峰学园的执念。日向一直想要拥有才能，然后凭借它成为希望之峰学园本科的一员；然而无论运动也好、音乐也好、幸运也好，自己却什么才能都没有。
坐在预备学科教室里吃着面包、从窗户中望着本科的日向，仍然在思考7天后就要给出选择的才能育成计划。就在此时，日向被刚刚转入预备学科的九头龙菜摘搭讪。作为77期本科生九头龙冬彦的妹妹，菜摘同样也想进入本科。菜摘提到如果本科中有学生退出，那么就会有新的本科生“补缺入学”，意指77期本科生小泉真昼。
与菜摘和小泉同为中学时摄影部部员，同时也是小泉朋友的佐藤认为菜摘想要伤害小泉，二人发生冲突。小泉此时正好带着便当，来到预备学科找佐藤一起吃饭。菜摘借机嘲讽小泉：
| “ |
本科的人跑来预备学科有何贵干啊？难道是来嘲笑这群没有才能的家伙们的吗？ |
” |
听到这句话，教室中的学生纷纷侧目。日向此时想要调停纷争，但冲突愈演愈烈，最终以小泉强行把佐藤带走结束。
日向在喷泉旁和七海一起对战《gyara-ω》，最后输给了七海。七海发现日向并没有专注地玩游戏，询问日向是否发生了什么事。日向再一次发出了对于才能的迷茫。
| “ |
七海你啊，要是没有了游戏的才能的话，会怎么办呢？就算再怎么沉迷游戏，玩输了也好，没能攻克难关也好，即便如此，七海也会快乐地玩游戏吗？ |
” |
| “ |
我觉得这样也挺有趣的，反正我喜欢游戏嘛。人生不仅仅只有才能——虽然刚才的话是对千纱老师的现学现卖——但并不是因为拥有才能，才会拥有有趣的人生。创造与他人的回忆，才会生出比才能更重要的希望。我觉得和日向同学玩很开心哦。 |
” |
日向继续和七海双打《gyara-ω》，也仍然思考着才能和希望。
日向又一次目击到菜摘和佐藤的冲突。拦下了佐藤的一掌后，日向连忙追逐放出死亡威胁的菜摘。日向得知了菜摘对才能渴望的原因——没有才能的话，是不配和哥哥呆在一起的；想要挺胸抬头面对哥哥，而不是仰望他。
一边是七海所说的“没有才能也没什么”，一边是菜摘所言的“没有才能就不配呆在一起”，日向在两种思绪的裹挟下继续纠结于是否接受计划。就在这时，日向来到学校，却看到了不同于往日的景象——封锁线和聚集的学生——自称“超高校级的妹妹”的九头龙菜摘被害了。
在喷泉边，日向目睹了小泉和佐藤的对话，佐藤矢口否认是自己杀害了菜摘。小泉走后，日向当面询问佐藤，佐藤依然否认自己的嫌疑，并提出了“菜摘因没有才能，主动放弃了人生”的说法。日向知道菜摘绝不可能放弃，提出反论后，佐藤崩溃逃跑。佐藤再也没有出现在学校；第三天后，佐藤的遗体被发现了。
想要进入本科，向小泉确认事件的日向，在本科的门口被保安和保卫部部长逆藏十三拦下。逆藏将日向打趴在地，用脚踩住日向后背嘲讽道：“没有才能的人就像个没才能的样子，老老实实的交钱就好了”“铁屑是不会变成钻石的”逆藏大仙，法力无边，拳打希望，脚踩未来。虽然立刻被雪染救下，但日向拒绝了雪染的手帕，愤然离开了本科。
逆藏行动的原因，是学园方面希望把这起事件压下去，逆藏不想让日向得知不该知道的信息从而被灭口；但逆藏使用暴力并出口嘲讽，直接让日向创意识到了普通人与才能者之间的差距，以及自己作为无才能的预备学科有是多么的无力，促使他下定决心接受才能育成计划。
日向最后一次来到了熟悉的喷泉前，见到了等待着他一起游玩游戏新作的七海。日向拒绝了七海的请求，然后准备离开。七海叫住了日向。日向向七海询问道：
| “ |
七海，有好好创造出回忆吗？要创造出很多回忆啊。七海你不仅是超高校级的游戏玩家，还有很多很棒的地方。那，再见了。 |
” |
日向创内心独白道：自己想要在作为朋友的“超高校级的游戏玩家”七海千秋面前也充满自信，但最终还是因为没有才能而什么也没做到。但正是因为自己空无一物，才有只有自己能做到的事。
受验体日向创，最终决定了接受才能育成计划。
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| 第4话 狛枝凪斗的忧郁与惊愕与消失 |
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日向创在本话中没有登场。设置该选项的目的是防剧透。
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| 第5话 结束的开始 |
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在雪染和逆藏关于才能育成计划的对话中，提到日向创在才能育成计划开始后就受到了退学处分。
日向创躺在病床上，回忆起被逆藏殴打、以及最后一次与七海见面的场景。试验的时间到了。
| “ |
七海，我要过我自己想要的人生，成为我自己的主人公，成为能向七海夸耀自己的人。 |
” |
睁开眼睛，露出红色瞳孔的日向创——此时他已经不再是日向创。
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| 第6话 绝望与命运的邂逅 |
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“日向创”从实验舱中醒来，“将无能的人用所有的才能填满”的才能育成计划成功了。作为世界的希望而重生的“日向创”，原本的人格被抹去，被赋予了希望之峰学园创始人的名字——神座出流。
七海站在预备学科的门口，一边玩着游戏，一边等待着日向创。“久等了”，七海惊讶地从游戏机中抬起头，但那并不是日向创，只是与日向创声音相似的其他人。
七海也曾向雪染询问过日向同学的近况，得到了“他很好”的答案。但日向创始终没有出现——尽管七海日复一日不断等待着日向，尽管七海与日向约好了“明天见”。
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| 第7话 希望之峰学园史上最大最恶事件 |
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在“希望之峰学园史上最大最恶事件”发生过后，江之岛盾子向预备学科的学生群发邮件，揭露预备学科的高昂学费全部用于人体实验“才能育成计划”的事实，并将“希望之峰学园史上最大最恶事件”嫁祸给“才能育成计划”的受验者神座出流，预备学科的学生集体不满，引发了暴动。77期本科1-B班除罪木蜜柑与御手洗亮太之外的其他学生，连同班主任雪染千纱，全部被困在了教室中。
七海千秋望着窗外的混乱场面，不禁担心起预备学科的日向创。
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| 第8话 偶然的最恶重逢 |
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预备学科的暴动仍然持续发生并愈演愈烈，七海向雪染询问日向是否被卷入暴动之中。雪染回答她也不清楚预备学科的现状。
因为罪木等人的缺席，77期本科1-B班学生开始在校园中寻找罪木同学。过程中，狛枝凪斗在学院创始人神座出流的雕像上碰巧发现了秘密机关，与一同行动的七海一起进入了地下室。在地下室，七海第一次见到了神座出流，认出了神座的真实身份。
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| 第9话 雪染千纱笑不出来 |
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七海询问“日向创”为什么会变成现在的样子，但神座已经不认识七海了。在危险时刻，雪染老师及时出现，让七海与狛枝先行离开。雪染此时也认出了神座的真实身份，但没有来得及说出，就被江之岛打断。
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| 第10话 你面对以希望为名的绝望微笑 |
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七海被江之岛处刑后，处于奄奄一息的状态。此时神座出流出现在了七海的面前。七海询问神座是否是“日向创”，神座承认了“日向创”是过去的自己，但是过去的记忆已经被清除了，所以想不起过去发生的事情。七海艰难地翻身，试图起身来向神座证明“如果是日向同学的话，一定能做到哦”，但最终还是因为受伤严重而未能成功。七海为没能保护好日向而道歉。
神座询问七海为什么在这样的情况下，依然为了大家着想。七海回答道：
| “ |
因为我喜欢大家啊……不要、不想死，我还有想做的事，还想继续和大家做同学，还想再一次和日向同学一起打游戏啊…… |
” |
七海千秋顽强的意志最终还是未能打败生理的限制，她在不甘的微笑中迎来了自己的死亡。她《gyara-ω》的发卡掉落在一片血泊之中。神座出流捡起了七海的发卡，突然眼前的场景变得模糊。神座摸了摸自己的脸颊，发现自己不知何时流出了眼泪。
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| 第11话 再见 希望之峰学园 |
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在这以绝望结尾的希望物语的最后，神座出流以日向创的身份，和其他14名77期本科1-B班的同学们、作为AI的兔兔美与七海千秋一同进入了新世界程序。在贾巴沃克岛的这场校外教学中，他期望着能够得知他想知道的答案——七海的情感能否战胜江之岛的计划、希望和绝望究竟哪一个更不可预测。
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| 在《超级弹丸论破2:再见绝望学园》中 |
| 序章 欢迎来到枪弹☆海岛！心跳加速校外教学大恐慌？ |
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日向创在混乱中被一名陌生的男生叫醒。在陌生的环境中，眼前的男生提到“其他所有人”“奇怪的事件”等等，让日向逐渐回忆起了发生的事。
私立希望之峰学园，每年都会招收大量拥有才能的高中生入学，这些高中生被称作“超高校级”。一旦能从希望之峰毕业，绝对能够获得成功的人生。日向创是一名因为憧憬而来到希望之峰学园的即将入学的高中生。然而，日向入学时却发生了奇怪的事情。
日向进入教室，见到了15名已经在教室中的高中生。然而，他们16个人却无一知道自己是如何来到这间教室；不仅如此，教室的门已经无法打开。就在被困住的16人面面相觑时，一只兔子布偶出现在了面前。这只自称“魔法少女奇迹☆兔兔美”（简称兔兔美）的兔子布偶宣称它是16人本次“校外教学”的老师。不等16人分说，兔兔美就举起魔法棒，魔法般地将教室的场景拆除，蓝天白云的南国风光出现在众人面前。
众人被这突如其来的展开吓到，纷纷怀疑兔兔美是否别有所谋。然而兔兔美似乎没有伤害大家的意思，只要求大家在这座南国小岛上进行“心跳加速校外教学”，培养彼此之间的羁绊。因为过于惊吓，日向创当场失去了意识，晕倒在了沙滩上。
日向创在混乱中被一名陌生的男生叫醒。在陌生的环境中，眼前的男生提到“其他所有人”“奇怪的事件”等等，让日向逐渐回忆起了发生的事。
日向环顾四周，这里有一片蔚蓝的大海、充满南国风光的椰子树，还有非常突兀的荧幕和监视摄影机。逐渐冷静下来后，陌生的男生向日向作出了自我介绍。这名男生名为狛枝凪斗，以“超高校级的幸运”的身份入学，来协助希望之峰进行“幸运”才能的研究。然而，日向反过来自我介绍时，却发现自己无法想起与才能有关的记忆。狛枝安慰日向，认为这只是因为过于紧张，便提议和日向一起和大家打招呼，并调查一下岛上情况。
就在这时，日向电子学生手册的提示音响起，兔兔美也突然登场，原来是日向和狛枝之间产生了“希望的碎片”。兔兔美解释道，同学们培养羁绊而产生“希望的碎片”，最终得到满满的“希望之花”，就是本次校外教学的目的。除了记录“希望的碎片”，电子学生手册还有地图、备忘、甚至电子宠物等功能。
在调查中，“超高校级的贵公子”十神白夜回忆起这座岛的名字：“贾巴沃克岛”。他认为这里存在不合理之处，但还未完全确定；不过当他确定了这件事之后就会主动把它告诉同学们。然而，岛上有着超市、旅馆、餐厅、牧场等丰富的设施，还有兔兔美像模像样的“校外生活须知”……除了日向以外，大家虽然仍有担心，但认为这里好像并不危险。在沙滩上，兔兔美再次出现，给同学们发放了“礼物”兔兔美吊坠下一秒除了七海以外全员都把它当垃圾扔掉了还有“促进相亲相爱的动机”泳衣，鼓励想要游泳的同学可以游泳。日向终于下定决心，决定开始轻松愉快的校外生活。
就当日向终于要游泳时，突然阴云密布；沙滩上的荧幕突然亮起，响起陌生的、格格不入的、充满恶意的声音……那声音的主人要求所有人立刻前往“中央之岛”的贾巴沃克公园集合。兔兔美似乎想起了什么，立刻遁地逃跑准备阻止“他”；十神等人也觉得事情不对。大家立刻前往了公园。
在公园，兔兔美大声叫嚷，喊“他”出来。随着大笑的声音，黑白熊一跃而起，跳到了公园的雕像上。黑白熊与兔兔美展开了激烈的战斗黑白熊单方面碾压，折断了兔兔美的魔法杖，并把兔兔美改造成了半白半粉的“黑白美”，强行给黑白美加上了妹妹人设。之后，黑白熊宣布开启“自相残杀校外教学”，庞大可怖的“黑白兽”也突然出现在大家面前。
“一定要保护大家”——这样宣誓的黑白美瞬间变成了黑白熊杀鸡儆猴的牺牲品。黑白兽的子弹在日向的脸上划出了伤口，血液从伤口中涌出。兔兔美写好的“校外生活须知”也被改写成了自相残杀的版本。这一切是真实发生的。这一切是不容反抗的。恐惧，但又不能恐惧，因为恐惧会变成自相残杀的动机。
绝望、猜忌、怀疑……以碧海蓝天的南国小岛为背景的“自相残杀校外教学”开始了。
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| 第四章 超高校级的机器人 做的是充满发条的梦吗？ |
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（待补充）
狛枝凪斗从“绝命终结室”的通关奖励中得到了希望峰学园的档案——16名高中生的个人资料。然而，他对搜查中的日向创和七海千秋说了谎，称这本档案只是日向创的个人资料。随后，他向两人透露了日向创的个人信息：
日向创并不是所谓“超高校级的‘？？？’”——日向创并没有任何超高校级的才能，他只是希望之峰学园预备学科的学生。预备学科——与网罗“超高校级”学生的本科不同，只需要支付高昂的学费、并通过普通的一般入学考试就可以进入。希望之峰学校表面上将预备学科称作“候补”一类的存在，宣称预备学科的学生有着转入本科的可能，但实际上预备学科只是希望之峰为了筹备资金而独立开设的学科，教师也只是从外地聘请的普通教师。而筹备资金的目的，则是投入“才能的培育和研究”。
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| 第六章 This is the end ～再会了绝望学园～ |
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日向又一次进入奇怪的门中，却发现自己身处未知的教室。此时教室中的荧幕亮起，黑白熊告诉同学们这里是希望之峰学园，并通知大家来到体育馆。在体育馆，黑白熊宣布要进行校外教学的“毕业考”，需要大家调查清楚此前的种种谜团。随着调查和最终的学级裁判的进行，残酷的事实逐渐显露在日向的眼前：
包括日向在内、除去七海之外的全部15名高中生，都在求学过程中被江之岛感染，成为了“超高校级的绝望”。在江之岛死后，他们依然以“绝望残党”的名义活动。这15人后来被未来机关发现，被当作希望之峰学园的幸存学生，全权交给了苗木诚等在自相残杀校园生活中幸存下来的6名高中生处理。在这之后，未来机关才发现这15人正是绝望残党。
为了让这15人重回正轨而免于被未来机关处决，苗木等人决定将日向等人和2名“监督者”——兔兔美和七海千秋——投入通过让被治疗者共同进入“共感假想世界”进行心理治疗的“新世界程序（希望更生程序）（）”，利用它还原潜意识里的记忆残象的能力清除15人被绝望侵染的高中生活记忆，使15人以入学之前的人格作为Avatar进入虚拟的贾巴沃克岛。
新世界程序原本的设计是让15人收集“希望的碎片”，最终通过“毕业考”选择“毕业”，则Avatar的记忆会覆盖最初被清除的记忆。然而，新世界程序被江之岛盾子的Alter Ego入侵，多出了“自相残杀”的部分，并篡改了“毕业考”的机制：
|
存活同学半数以上
选择“毕业” |
存活同学半数以上
选择“留级” |
所有同学半数以上
选择“强制关机” |
| 在程序中存活的同学 |
老师认可 |
Avatar的记忆覆盖被清除的记忆，并回到现实世界 |
继续保持程序中的状态 |
恢复到进入程序前的状态 |
| 老师不认可 |
继续保持程序中的状态 |
| 在程序中死亡的同学 |
在现实世界中脑死亡 |
在现实世界中脑死亡 |
| 复活被江之岛盾子Alter Ego夺舍（江之岛篡改后） |
| 江之岛Alter Ego |
操控在程序中死亡同学的身体（江之岛篡改后） |
消失 |
| 日向创 |
以日向创的身份回到现实世界 |
以神座出流的身份回到现实世界 |
被不明人士神座出流插入新世界程序中的江之岛盾子Alter Ego试图误导存活的同学们选择“毕业”，从而复活死亡的同学。然而，所谓的“复活”是用江之岛Alter Ego写入死亡同学的大脑，让同学们的身体被江之岛操控。就在大家一筹莫展之际，苗木诚出现在了审判台上。
苗木等人在新世界程序设计之初，为了防止程序出现问题，为“毕业考”加入了“强制关机”选项。然而，不同于“毕业”和“留级”只需要存活同学做出选择，“强制关机”需要所有15名同学的半数以上同时选择才会生效。即使算上苗木，场上的6个人也无法选择强制关机，直到雾切响子与十神白夜也来到了审判席。
如果选择“强制关机”，那么死去的同学们不会被江之岛控制；然而，存活的同学会回到绝望状态，死亡的同学也不会复活。虽然十分艰难，但大家似乎已经准备好了面对过去的自己——直到江之岛说出了“神座出流”的真相。
预备学科，是为了给希望之峰学园“才能的培育和研究”筹备资金而设立的，这项“培育”——同时也是“研究”——就是试图制造出拥有多种才能的人造天才的“才能育成计划”。日向创正是接受了这一计划的受验体。在计划中，日向原本的人格被抹杀，日向被改造成了拥有全部才能的人造天才——“超高校级的希望”神座出流。
也就是说，如果选择“强制关机”，那么日向创将会变回没有感情、没有记忆的“神座出流”，不再有变回“日向创”的可能。
日向面对“牺牲自我”和“毁灭世界”这一艰难问题，真正地陷入了迷茫。在混乱的思绪中，他似乎又回到了其乐融融的南国小岛时光。没有希望、没有绝望、没有争端、没有死亡。选择没有未来的未来，选择沉溺于这一片虚无，似乎也是一种选择……就在这时，日向创再一次见到了七海千秋。
| “ |
那些人很乱来吧？毁灭世界、牺牲自己，这种东西我根本就没办法选啊……我这种人……根本就没办法选啊…… |
” |
| “ |
日向同学一定是……害怕吧？害怕自己会消失……也害怕背负着什么沉重的东西走向未来吧？日向同学，你至今一直有个很大的误会。拥有才能并不是最终目标。无论有没有才能，都应该有个更重要的事吧？……就是相信自己。 |
” |
| “ |
喂，七海……你可以告诉我吗？我……该选哪一个？自己的希望和……世界的希望……我该选哪一个？ |
” |
| “ |
你们的未来……只有你们有权选择。当然，责任也要自己承担就是了。但是，如果两个都没办法选……只要自己创造就行了吧？这个世界或许只是游戏，但你们不是游戏人物呀？不只可以“选择”……应该也可以“创造”吧。 |
” |
在七海温柔的注视与鼓励下，日向终于打败了自己的内心。日向将自己的信念汇聚为名为“未来”的言弹。
这不是绝望，也不是希望；这既是重回绝望，也是重燃希望。
在“未来”的指引下，在场的同学们一起按下了两个按钮，选择了“强制关机”。在兔兔美的绚烂魔法中，江之岛盾子巨大的Alter Ego成为了碎屑。未来机关的3人顺利回到了现实世界；日向等人则在对未来的无限期盼中，起身走向不确定的未来。
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| 终章 未来之前的那一天 |
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这起荒唐无忌的不合理事件终于迎来了尾声。日向等人从新世界程序中醒来，因为程序中发生的种种而走出了绝望。他们将留在贾巴沃克岛上照顾仍在昏迷的同学们。前途广阔无边，或许哪里都可以去，也或许哪里都去不了。即使如此，日向创依然选择以“日向创”的身份活下去——因为他的未来就在这里。
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| 在《超级弹丸论破2.5 狛枝凪斗与世界的破坏者》中 |
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在新世界程序中醒来后，虽然在程序中死亡的同学的人格数据都已经修复，但死亡时的冲击仍然造成了人格障碍。为了唤醒同学们，日向创向同学们的意识中投放了Alter Ego神座出流作为“世界的破坏者”，以破坏他们的意识世界。
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| 在《弹丸论破3:The End of 希望之峰学园》希望篇中 |
| 第1话 希望的学园与绝望的高中生 |
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从新世界程序中苏醒后，神座出流重新变回了日向创，同时拥有了神座出流的才能和日向创的人格。在未来机关的废墟中，日向创见到了从未做过他的任课老师、但一直和老师一样关心和影响着他的雪染千纱的遗体。看着雪染的遗体与七海的遗物，日向创说自己终于找到了自己重要的东西，他已经真正、完全地理解并认同了雪染和七海对“才能”的看法。
日向创和77期本科1-B班的同学们突破重重围堵，来到了正准备向全世界播放希望影片的御手洗亮太的面前。日向向御手洗指出，通过希望影片消除绝望、制造只有希望的世界，这样的做法并不能带来真正的希望。日向鼓励御手洗，和他们这些曾经的“超高校级的绝望”一同，对曾经做过的错事赎罪。在希望影片还有数秒就要播放的时候，御手洗终于下定决心，取消了希望影片的播放。超高校级的嘴炮创：交出你的内裤，让我完成内裤收藏●77期Clear！
随后，日向创和77期1-B班的同学们伪造了一部影片，主动背负起“绝望”，将本次自相残杀事件的幕后黑手导向他们这些曾经的“绝望残党”，以避免“自相残杀是未来机关自导自演”的真相曝光给外界。
最后，日向创、御手洗亮太和77期1-B班的同学们共同乘上了轮船，七海千秋的Alter Ego出现也在日向的心中。日向将在七海、御手洗和其他同学们的陪伴下，共同创造属于他们的未来。
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人物相关
超高校级的内裤收藏家
在游戏本篇通关后开放的“爱岛模式”中，玩家需要安排77期全体学生进行采集或者清扫工作，制作物品，完成兔美给出的任务，并帮助日向创收集同学们的希望碎片。
所谓的收集希望碎片就是攻略其他学生，刷好感度到最高。
弹丸论破2中的好感度系统名为希望碎片，与角色一起行动一次可以获得一片该角色的希望碎片，在玩家集齐每位角色希望碎片时，日向创会获得对应角色的内裤，打开学生手册中的礼物清单时，不仅可以欣赏到各角色的内裤，还能看见一本正经的对内裤的介绍。日向创因此得名超高校级的胖次收藏家，也可以叫做超高校级的后宫王。不愧是诚哥之后
搞基旗号的百合
由于剧情，狛日CP深受腐女喜爱。狛日赛高！日狛也不错！
但是，日向创的声优为高山南，狛枝凪斗的声优为绪方惠美，均为女声优。只知道声优的话很可能以为这是个百合CP。
巨乳
事实上，创哥的胸围与身高体重相比，在三次元中属于正常。
但是因为STAFF设定太随便，弹丸大部分男性的数据都偏小（尤其是一代），而且日向的立绘看起来胸前鼓鼓的，因此常被恶搞为“巨乳”。
对照：
草饼与樱饼
游戏内的电子学生手册及官方公式书中提到，日向创喜欢草饼、讨厌樱饼然而很多人压根没看创哥本人的学生信息所以不知道这回事，因此在二次创作中，经常能看到用创哥吃草饼或者创哥被草饼诱捕的桥段以及用草饼或樱饼对创哥进行迫害的桥段。
超高校级的脑补
在七海死后，日向曾多次看到七海，并坚信七海活在他的心中。
图库
同人作品
娘化形象(泳装版)
作者：蛋黄番茄酱
id:58571138
联动相关
在游戏《第五人格》中以联动时装的形式登场，服装属于登场，时装属于勘探员
注释与外部链接
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