茂木芳夜
《诺亚幻想》已于2020年12月18日12点停止运营,萌娘百科诺亚幻想专题建设亦已停止,感谢各位校长多年的陪伴。
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茂木芳夜是手机游戏《诺亚幻想》及其衍生作品的登场角色。
学员资料
来自莫妮卡沼泽的少女,浑身上下充满了谜一样的知性,知识非常渊博,对未知事物充满了探索欲,为了能够扩充自己的智库而来到了P.E.T.S。
经常熬夜看书,校园里比较另类的夜行族。当有问题思考不出的时候,会在自己的宿舍偷偷采取奇怪的思考方式——贴墙倒立,这一习惯从未被他人知道。
从表面上看她属于学校里典型的“好”学生,无论常规的校内授课还是学校组织的外出探险都非常热衷地参与其中,但偶尔也会因为自身过于强烈的求知欲给他人带来一些困扰,不过最后所有的误会总能被她机智的化解掉。
游戏数据
茂木芳夜 | 种族 :猫头鹰 | ||||||||
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学院 :图特(Thoth) | 习性 :夜行 | ||||||||
图鉴编号 :T009 | 稀有度 :★★ | ||||||||
CV: | 人设:龙崎一 | ||||||||
属性 | 暗 | COST | 7 | ||||||
基础数据 | |||||||||
攻击 | 157/778 | 防御 | 45/234 | 速度 | 25/? | 血量 | 449/2431 | 幸运 | D/? |
抗性 | |||||||||
光抗 | 29 | 暗抗 | 84 | 风抗 | 46 | 水抗 | 53 | 炎抗 | 47 |
消耗 | |||||||||
光耗 | 0 | 暗耗 | 17 | 风耗 | 4 | 水耗 | 7 | 炎耗 | 0 |
入手方式 | |||||||||
招募 | 2小时30分 | ||||||||
掉落 | 1-3、2-1、2-3、2-4、2-5、3-3、 3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、4-6、 区域5、6-3、6-4 |
- 表格中的基础数据表示:基础值/最大值
- 最终值为4破最终值,不包括誓约之后的加成
技能 | |||||||||
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技能名 | 技能介绍 | 开启技能所需的魔力石 | |||||||
刻印弹 | 对随机一个敌方单位造成攻击100%的暗属性伤害 | 无 | |||||||
源·梦幻三原色 | 有30%几率对随机敌人造成200%的无属性伤害,降低其攻击力30%,持续2回合 | 无 | |||||||
破解黑暗的预言 | 被动技:每当攻击暗属性敌方角色时,造成的伤害临时提升40%,仅对当前次攻击有效 | 暗、风、火 | |||||||
被规定的命运 | 自律技:第一回合施放奥义“源·梦幻三原色”” | 暗、风、水 | |||||||
战斗的智慧 | 被动技:施放奥义“源·梦幻三原色”后,下次攻击获得50%伤害提升 | 暗、水、火 | |||||||
图特的加护 | 被动技:每次施放奥义“源·梦幻三原色”后,自身获得8%伤害提升 | - |
角色相关
(待补充)
好感度相关
喜欢的东西 | 讨厌的东西 |
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Noah创世记、日月单片眼镜 | 瓜子型牙签 |
支线任务 | |
任务名称 | 任务说明 |
拆开回礼的方法 | 金鱼在队中,在洛托村流域过J点(J点任务触发点)选择“听亚美的!” |
获得资料的方法 | 派猫头鹰去图书馆值日,需要大量时间 |
科学探究的方法 | 六角恐龙在图书馆时,将猫头鹰派去图书馆值日,随后点击两人的头像 |
探索遗迹的方法 | - |
信件相关
标题 | 内容 | 触发条件 |
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理想的图书馆 | 致校长:
P.E.T.S.的图书馆馆藏十分丰富,果然来到这里是个正确的选择。夜晚的图书馆很清净,理想的阅读书籍之地。我不由地要感谢起校长先生了。 一位阅读爱好者
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入学后随机发信 |
可疑的目光 | 致校长:
世界的知识丰富多彩,永远也无法得知全部。正因为如此,未知才足够吸引人。另外,我总觉得最近图书馆里有一股目光盯着我。校长先生应该彻查一下,免得别有用心的人混入学校。 一位书籍爱好者
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同时拥有六角恐龙和猫头鹰 |
校园安全隐患 | 致校长:
图书馆的地面似乎太滑了,今晚有位学员不小心跌倒在我书桌旁,我刚想上前帮忙,她看起来极其尴尬的走开了……校园安全隐患也是校长先生的责任,请务必重视。 一位郑重其事的图书馆爱好者
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六角恐龙尾行猫头鹰事件后续 |
同好者 | 致校长:
第一次遇到想看的书籍被借走的情况,原来除了我之外,还有人对那类猎奇的图书感兴趣。询问了图书管理员,借走《神话怪谈》的似乎是位叫做诺库玛的后辈。在这里能遇到志趣相投的人,要好好认识才对。我越来越觉得进入P.E.T.S.不仅是件正确的事,还是一件幸运的事。 一位同伴爱好者
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同时拥有六角恐龙和猫头鹰 |
新的媒介? | 致尊敬的校长先生:
敬启。 苦恼于查找书本的某人
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午夜十二点的钟声 | 致夜猫子校长先生:
没想到您会在新旧交会时分来见我。午夜十二点是一个微妙的时间,听说许多不可思议的事件就是在这个时候发生的。不知道校长先生有没有看到什么不同寻常的是? 此时正在睡梦中的某人
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夜晚在学校点击猫头鹰小头像 |
原来如此 | 致校长:
今晚见到诺库玛的时候感到眼熟,原来是哪天摔倒在我旁边的女生。她看起来一副欲言又止的样子,连她的目光也很让人熟悉。这一切似乎都解释的通了,真是一位可爱的后辈。我们很有共同话题,今后一定能相处愉快。 一位同伴爱好者
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六角恐龙尾行猫头鹰事件后续 |
人类观察 | 致辛苦工作的校长:
敬启。 在旁边观察的某人
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猫头鹰设为助理 |
合作提议 | 致尊敬的校长先生:
到现在校园里传的风风火火的“闹鬼”事件相比你已有所耳闻。可能的话,有没有兴趣和我私下里单独讨论一下呢?既然连那位睿智的后辈都卷入了其中,想必一定有十分有意思的东西吧。有兴趣的话可以在午夜时分的图书馆来见我。 兴趣大于一切的求知者
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闹鬼事件特别信件 |
语音
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